Alumnos cipoleños simularon un juicio por jurados sobre un caso de abuso sexual
Alumnos de las escuelas secundarias 17° y 89° de Cipolletti protagonizaron una jornada de reflexión y debate, representando un juicio por jurados. Hubo roles de acusación, defensa, testigos, jurado y magistratura. El caso planteado en la clase fue el de un presunto abuso sexual entre adolescentes, ocurrido tras una reunión escolar.
Destacaron que la actividad forma parte del Programa de Prácticas de Extensión “Construyendo Ciudadanía”, impulsado por la Escuela de Capacitación Judicial del Poder Judicial de Río Negro, en el marco del convenio con el Ministerio de Educación y Derechos Humanos de la provincia.
Durante el primer semestre del año, los estudiantes participaron de distintas instancias de capacitación brindadas por funcionarias y funcionarios judiciales. El cierre fue este simulacro, realizado en el colegio Manuel Belgrano de Cipolletti.
El caso abordado fue el de una joven estudiante que denunció haber sido abusada sexualmente por un compañero de escuela, luego de reunirse en su casa para realizar un trabajo práctico. La víctima sostuvo que nunca dio consentimiento, que intentó rechazar los avances, que se quedó paralizada y que le dijo al acusado que le dolía mientras lloraba.
La defensa argumentó que no existió negativa verbal ni física explícita, y que había indicios previos de interés romántico por parte de la denunciante. El jurado debió deliberar sobre las pruebas disponibles, que incluían testimonios, peritajes y evidencia genética, y resolver si el hecho había ocurrido y si había existido consentimiento.
“Este caso no se eligió al azar. Fue pensado para que reflexionemos sobre las situaciones a las que están expuestos muchos jóvenes. Invita a pensar en la importancia del consentimiento libre, claro y continuo en cualquier relación sexual”, señalaron las organizadoras del programa al finalizar el simulacro.
Se recordó que la participación en un juicio por jurados es una carga pública obligatoria y que este tipo de capacitaciones buscan preparar a las futuras ciudadanas y ciudadanos para ese rol. “Fue muy interesante ver cómo debatieron, cómo tomaron decisiones difíciles, cómo cuestionaron estereotipos”, expresó una de las defensoras participantes. “Escuchar cómo piensan y sienten frente a estos temas nos llena de esperanza”, remarcaron.