Protestas en la Legislatura: Weretilneck pidió a la Fiscalía de Estado que intervenga

El Gobernador de Río Negro, Alberto Weretilneck, se pronunció nuevamente sobre los desmanes ocurridos en Viedma y demandó la intervención de la Fiscalía de Estado en la investigación judicial. Con un mensaje contundente publicado en su cuenta de la red social X, anteriormente conocida como Twitter, el mandatario reafirmó su postura de 'tolerancia cero' ante cualquier ataque contra las instituciones democráticas.

Lee también: Legislador Facundo López: “La UNTER radicaliza el conflicto y el kirchnerismo saca su rédito político”

En su declaración, Weretilneck expresó su intención de exigir la aplicación del Artículo 241 del Código Penal, el cual estipula penas que oscilan entre 15 días y seis meses de prisión para aquellos que perturben el orden en sesiones de cuerpos deliberativos o impidan a un funcionario público realizar sus labores. 'Exigiremos la aplicación del Artículo 241 del Código Penal, que establece penas severas para quienes perturben el orden institucional', manifestó Weretilneck en su comunicado.

El gobernador subrayó su compromiso con la protección de la democracia y el funcionamiento de las instituciones democráticas. "No vamos a permitir que se ataque la democracia ni que se interfiera en el funcionamiento de las instituciones", enfatizó.

En este contexto, Weretilneck fue enfático al señalar que las leyes están diseñadas para ser cumplidas y que aquellos que desafíen el orden institucional enfrentarán las consecuencias pertinentes.

La petición de intervención por parte de la Fiscalía de Estado se origina luego de los incidentes protagonizados por miembros de la Unión de Trabajadores de la Educación de Río Negro (UNTER) el pasado jueves. Los hechos, que incluyeron un intento de ingresar por la fuerza a la Legislatura y actos violentos contra los policías encargados de custodiar el edificio, fueron condenados enérgicamente por el gobernador.

Lee también: Weretilneck: “La prioridad es garantizar el derecho a la educación de los estudiantes"