Río Negro lanzó el programa educativo “Territorio de Minerales” para acercar la minería a las aulas

Río Negro presentó una propuesta innovadora que llevará la minería a las aulas de escuelas primarias. El programa “Territorio de Minerales”, impulsado por la Secretaría de Minería a cargo de Joaquín Aberastain Oro, fue diseñado para estudiantes de 5° grado y propone actividades lúdicas, pedagógicas y tecnológicas que conectan el aprendizaje con la vida cotidiana.

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La iniciativa surgió en 2021, en el marco del Plan Estratégico para el Desarrollo Minero Provincial, con el objetivo de mejorar la comunicación y la educación sobre la actividad minera. “Queríamos que los chicos conozcan qué es la minería, cómo se trabaja con respeto al ambiente y a las comunidades, y de qué manera contribuye al desarrollo de la provincia”, explicó Aberastain Oro.

El programa incluye talleres, experiencias de realidad virtual y un kit de materiales didácticos. Entre ellos se encuentra “Mineralópolis”, un juego de mesa que recrea el mapa de Río Negro y plantea a los estudiantes desafíos para “dar vida” a la provincia a través del uso de distintos minerales, como la bentonita, la diatomita o el yeso. Cada partida permite comprender de manera práctica para qué sirven estos recursos y cómo intervienen en la construcción de escuelas, viviendas o en la producción de materiales básicos.

Otro de los atractivos es la realidad virtual: los alumnos podrán recorrer una mina de forma simulada, conocer los protocolos de seguridad y observar cómo es el trabajo en terreno, en una experiencia inmersiva de pocos minutos, especialmente pensada para captar la atención de quienes están familiarizados con la tecnología y los videojuegos.

El lanzamiento oficial es en Cipolletti, en la Secretaría de Estado de Energía y Ambiente, con un evento de puertas abiertas. En una primera etapa, el programa llegará a 50 escuelas del Alto Valle y luego se extenderá al resto de la provincia. La elección de 5° grado responde a que en ese ciclo se aborda en la currícula la matriz productiva de Río Negro, en la que ya se incorporó la minería junto a la fruticultura, el turismo y la ganadería.

“Buscamos que los chicos se interesen, que aprendan jugando y que también compartan con sus familias. La idea es que se conviertan en replicadores de esta información, que entiendan el potencial geológico minero de Río Negro y cómo se proyecta hacia un desarrollo sostenible”, señaló el funcionario.

De este modo, “Territorio de Minerales” se presenta como una herramienta innovadora para acercar a las nuevas generaciones a una actividad productiva clave en la economía provincial, con la mirada puesta en el futuro.