Amenazas en las escuelas: se investigan 40 denuncias ya registradas y Educación intensifica controles y acompañamiento

Frente a una serie de amenazas registradas en instituciones educativas de Río Negro, el Ministerio de Educación y Derechos Humanos puso en marcha un abordaje integral que combina protocolos de seguridad, intervención judicial y acompañamiento pedagógico. La situación, que se replica a nivel nacional, encendió las alertas en la provincia y motivó la activación inmediata de dispositivos institucionales.

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La directora general de Educación, Marcela Strahl, confirmó que en los últimos días se registraron alrededor de 40 denuncias en distintas localidades rionegrinas. En su mayoría, se trata de mensajes intimidatorios hallados en baños de escuelas —principalmente en el nivel secundario, aunque también hubo casos en primarias—, en lo que se presume como parte de un “reto viral”. Este lunes también se dio aviso en una escuela primaria de Cipolletti, donde solo se activó protocolo y se avisó a la comunidad que la situación estaba controlada. 

“Desde el primer momento se activa un procedimiento claro: se da aviso al 911, se informa a las autoridades educativas y se radica la denuncia para que intervenga la Justicia”, explicó Strahl. Este mecanismo busca garantizar una respuesta rápida ante cada alerta, sin minimizar ninguna situación, independientemente de su origen.

El protocolo vigente contempla además la participación de fuerzas de seguridad para evaluar cada caso y determinar las medidas necesarias. A su vez, se inicia una investigación para intentar identificar a los responsables, aunque las denuncias se realizan sobre el hecho en sí y no sobre personas determinadas.

En paralelo, el Ministerio impulsa un fuerte trabajo de contención con estudiantes, docentes y familias. “Es fundamental llevar tranquilidad, pero también generar conciencia sobre la gravedad de estas acciones. No son bromas: implican riesgos y consecuencias reales”, remarcó la funcionaria.

Uno de los ejes centrales del abordaje es el trabajo pedagógico dentro de las escuelas. En este sentido, se decidió reorientar jornadas institucionales para capacitar a docentes y promover espacios de reflexión con estudiantes sobre el uso de redes sociales, la circulación de contenidos virales y los riesgos asociados.

Respecto a la continuidad de las clases, Strahl aclaró que, en general, las amenazas no derivan automáticamente en suspensiones. “La prioridad es garantizar la seguridad sin interrumpir el proceso educativo. Cada situación se evalúa en conjunto con las autoridades y las fuerzas de seguridad”, señaló.