Terapia accesible: psicólogos brindan servicios a bajo costo para estudiantes universitarios

Desde el año pasado, funciona en la Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología un proyecto que busca garantizar el acceso a la salud mental a estudiantes universitarios a un costo accesible. Se trata de una iniciativa del Centro de Estudiantes, actualmente conducido por la agrupación Aluvión, en conjunto con el claustro de graduados, que permite acceder a sesiones de terapia por 12.500 pesos, la mitad de lo establecido por el Colegio de Psicólogos (25.000 pesos por sesión).

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“El objetivo es realmente que los estudiantes y las estudiantes de nuestra facultad, como también de Ciencias Médicas, puedan acceder a terapia a un bajo costo”, explicaron desde el Centro. La propuesta nació de una necesidad sentida: muchos estudiantes deben trabajar, cuidar a sus familias, maternar o paternar, afrontar gastos de transporte, materiales de estudio y no pueden cubrir los costos de una terapia convencional.

Actualmente, el programa cuenta con cuatro psicólogos que ofrecen atención a bajo costo. Todos ellos son egresados de la facultad, lo que refuerza el sentido de pertenencia y compromiso con la educación pública. No obstante, debido a la alta demanda, los turnos se agotaron rápidamente, lo que motivó una convocatoria para sumar nuevos profesionales. “Estamos recibiendo muchas consultas, incluso de graduados de otras provincias. Por eso decidimos ampliar la convocatoria a egresados de todas las universidades nacionales públicas del país”, anunciaron.

Además, buscan diversificar los marcos teóricos desde los cuales se brinda atención, ya que hasta ahora solo se trabajaba desde el psicoanálisis. “Queremos que los y las estudiantes puedan elegir el enfoque con el que desean hacer terapia”, señalaron. En este sentido, el sábado 24 de mayo a las 10:30 h se realizará una reunión abierta en la Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología para compartir experiencias y sumar nuevos profesionales al proyecto.

Desde el Centro remarcaron que esta propuesta también es una forma de devolver a la universidad pública lo que brindó durante la formación académica. “Más que una política sanitaria, es una política universitaria, un acto de defensa de la educación pública, inclusiva y con compromiso social”, concluyeron.

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